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科研诚信建设要实现五大转变

发布者:admin 点击数: 发布时间:2020-02-18 15:27:14 更新时间:2020-02-18 15:27:29
  在刚刚过去的2019年,重大的科研诚信事件层出不穷,让人目不暇接。观察归纳2019年及近些年的科研诚信事件,可以发现有如下特征——

  这一年,科研诚信事件就像风浪一样,一波接一波。每当风浪来临,科研诚信问题就备受关注成为社会焦点,一旦风浪过后,似乎又回归了平静。但是,在短暂的平静后,随着新的科研诚信事件的曝光发酵,又一波风浪把科研诚信问题推上风口浪尖,这样此起彼伏、连续不断。

  同时,大多数科研不端事件都和论文有关,这可能是因为论文为公开发表,比较方便获得,更容易发现问题。同时,网络和自媒体发挥了重要作用。很多科研不端事件都是经过网络曝光,然后发酵,最终引起相关责任单位和上级管理部门的重视,并跟进调查。

  此外,爆发的科研不端事件涉及的群体既有学生(以硕博士生为主),也有普通教师,以及学界知名人士。综观我国的科研诚信问题,可谓形势严峻。

  2019年,政府为了应对科研不端,在加强科研诚信建设上也是动作频频,这一系列的政策举措都旨在把科研诚信制度的笼子扎牢扎紧。如今,2020年的大幕已经拉开,今年对于我国而言是一个非常特殊的年份——既是我国实现第一个百年奋斗目标“全面建成小康社会”的决胜之年,也是我国继续第二个百年奋斗目标承上启下之年。

  在这样一个重要时间起点上,我国的科研诚信建设需要着力于新的发展方向。笔者认为,今后我国的科研诚信建设要实现五大转变。

  第一,从应对突发转向重视常态。从2017年的107篇撤稿事件到2019年的众多重大科研诚信事件,无论是事件的当事责任单位还是上级管理部门,都更多地处于应对突发的状态。笔者认为,正是因为当前我国科研诚信建设的常态管理还不够完善,才导致有更多的突发事件发生。

  因此,今后一段时期,我国的科研诚信建设相关单位要从应对突发走向重视常态。这就要求每个科研诚信建设单位以中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》为遵循,以有关部门出台的科研诚信政策为依托,以直属上级管理部门制定的科研诚信规章制度为具体指导,加强本单位科研诚信的常态管理。相信随着常态管理的日益加强,突发事件也会相对减少。

  第二,从被动应对转向主动出击。由于应对突发事件多,所以科研不端当事责任单位和上级管理部门就显得比较被动。要想更为有效地解决科研不端问题,科研诚信建设相关单位就必须从被动应对走向主动出击。这就要求相关单位要加大主动出击的频率与力度。

  例如,在硕博士生学位论文的把关上,要继续加大论文的抽检力度;在期刊质量管理上,要健全期刊编辑部对科研不端论文查处与撤稿的力度;相关单位也应主动出击,取缔论文代写代卖等中介机构;同时推进并加大科研数据的存储与管理力度以备后查等。通过上述主动出击手段,力争扭转被动局面。

  第三,从严查局部转向全面收紧。当前发现的科研不端主要是以论文为主,但这并不意味着在项目申报、科研报奖等领域,不存在科研不端问题,更多的可能是比较隐秘,不易被发现而已。

  基于这一判断,笔者认为我国今后的科研诚信建设需要从严查局部转向全面收紧。不仅严查论文诚信问题,对科研报奖、项目申请、职称评审、期刊建设等也要全面收紧从严治理。比如,对所有上述内容都要加大公开公示力度,通过“阳光”来杜绝“腐烂”;严格落实回避制度,打击“学霸学阀”;要杜绝包装浮夸等。尤其是对职称评审、项目申请等容易被忽视的方面,更应该加强治理,避免科研诚信治理存在盲区和法外之地。

  第四,从重事后转向事前事后并重。纵观我国的科研诚信治理,不难发现对事后惩戒更为重视。然而,解决科研诚信问题必须从源头抓起,事前对科研诚信的宣传教育至关重要。

  当前,虽然一些高校和科研院所已经开展了相关的宣传教育工作,但无论是在教育对象的覆盖面和针对性上,还是在教育内容的全面性上,乃至于教育方式的系统性和教育效果上,都还有很多不足。今后我国的科研诚信建设必须要在宣传教育的具体落实和细节上加强建设,对事前教育和事后惩戒两手抓,两手都要硬。

  第五,从重制度建设转向严执法落实。近些年,我国在科研诚信制度建设上持续发力,以《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》和《科研诚信案件调查处理规则(试行)》为代表的一系列规章制度陆续出台落地,制度建设的任务正在逐渐完成。

  随着制度建设重任的完成,严执法落实必将成为下一步建设的重点。如果有法不依,有规章制度不落实,那么规章制度就成了摆设,不但不能遏制科研不端事件的发生,还可能会成为一种逆向激励。今后,从上到下每个科研诚信建设单位都需要严格执法,做到掷地有声。

  综上所述,作为我国国家建设的重要时间节点,2020年同时也应该成为推进我国科研诚信建设的关键之年。各科研诚信建设单位有责任、有义务助推我国科研诚信建设实现五大转向。

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